青年教师“最佳一节课”竞赛是一项专门展示青年教师教学水平、能力、风采与素养的重要赛事,是青年教师互相学习和共同进步的平台,也是实现教学过关、自我认同与快速提升的重要途径。经学院党政联席会议研究,决定举办生工学院第十一届青年教师“最佳一节课”教学竞赛暨福州大学第二十五届青年教师“最佳一节课”竞赛选拔赛。
一、参赛对象:
1984年1月1日后出生、在我院从事教育教学工作的青年教师。同一门本科理论课上满三轮的青年教师原则上都必须参加。
二、报名截止时间:2024年3月24日(周五)下午5:00之前,《乐竞体育》提交到电子邮箱yuhong.mao@hrmid.net,联系人茅宇虹15750885007。
三、比赛时间: 暂定2024年3月28日下午
四、比赛规则:
1. 参赛教师应自行组织一个完整的教学片段和教案设计。现场比赛上场顺序通过抽签确定。准备20分钟的讲课内容,自由选择内容, 建议综合使用黑板、PPT及各种教具(注意不要超时)。
2. 由现场评委给出评分,请注意板书、课件、教姿教态、语言表达等细节问题。
3. 本次竞赛由教学设计(教案)和课堂教学(模拟课堂)两部分组成,分数分别为20分、80分,总分为100分。
4. 根据现场比赛成绩及校工会的参赛要求选出一名教师,一名候补,代表学院参加学校第二十五届“最佳一节课”竞赛。
五、竞赛要求
1. 以“立德树人、教书育人”为竞赛理念,突出课程思政。
2. 参赛课程应是列入本科教学计划的正式课程,具有明确的教学对象,所选取的参赛主题(或章节)应是课程的正式授课内容,与课程其它章节内容应有内在的联系和前后承接关系。
3. 以教学方法改革为重点,调动学生的学习积极性,促进学生积极思维,师生互动。
4. 注重理论联系实际,培养学生的创新思维能力。
5. 紧跟时代发展的步伐,适应学校教学改革的需要和学生的特点,鼓励教学创新,推广科学先进的教学方式、方法与手段。
六、竞赛奖励
比赛主要以精神奖励为主,物质奖励为辅。学院级比赛设置一等奖、二等奖、三等奖若干名,并授予荣誉证书以及奖金。
生物科学与工程学院
2024年2月27日